Los MOOC`s (Massive Open Online Courses) son cursos gratuitos, a través de internet, sobre una gran variedad de materias, realizados por las mejores universidades del mundo (especialmente las USA que fueron las primeras en ofrecer estas facilidades), con el objetivo de dar un alcance global al contenido de sus cursos. Son muy útiles para profundizar en el aprendizaje de los temas de nuestro ámbito profesional, pero sobre todo también para acceder, de forma seria y sencilla, al conocimiento de nuevas materias que siempre nos han interesado y que por diferentes razones no hemos podido acometer. Se puede decir, sin miedo a equivocarse, que la aportación de los MOOC`s a la difusión del conocimiento es equivalente a la que tuvo en su día la imprenta.

Donald Trump es el nuevo presidente de EE.UU., tras su victoria sobre la demócrata Hillary Clinton. Ha obtenido una clara mayoría de votos electorales, triunfando en los principales estados que suelen oscilar en el sentido de su voto, siendo especialmente significativa su victoria en las zonas industriales de la región de los grandes lagos, tradicionalmente demócrata. Clinton ganó claramente en las grandes zonas urbanas, la costa nordeste y la costa oeste. Las soflamas vertidas por Trump en su campaña han sido, para algunos, muestras de la furia incontrolada de un león radical y xenófobo; para otros, reflejo de una incorrección política hábilmente empleada para atraer todo el electorado descontento y harto de que, mientras escucha discursos grandilocuentes, ve minados su sueldo y su bienestar, y es temeroso de no poder transmitir a sus hijos un estado de bienestar ganado a pulso a lo largo de las últimas décadas, que no es partidario de compartir inmediatamente con cualquier recién llegado. Al repartirse la tarta entre más, la porción adjudicable a cada uno es indudablemente menor. Esta sencilla cuenta se la han hecho probablemente muchos votantes de Trump, como también muchos votantes del Brexit. Es innegable que la globalización y en especial algunos de sus efectos están sobre la mesa.

El pasado 20 de septiembre de 2016, se celebró en el European Institute for Entrepreneurship (EIE) el taller “La INTELIGENCIA COLABORATIVA: qué, por qué, para qué y cómo” impartido por Leticia Soberón, Doctora en comunicación social, psicóloga y co-Fundadora de Innovation Center x Collaborative Intelligence ICXCI, así como de dontknow.net.

Se ha producido la eclosión del yihadismo autóctono o homegrown en España y ello ha ocurrido en concomitancia con la movilización yihadista de alcance mundial y sin precedentes que desde hace cuatro años está afectando a los países de Europa Occidental. Este componente endógeno del terrorismo yihadista tiene sus focos principales en Ceuta y Melilla. Sin embargo, el entorno metropolitano de Barcelona continúa siendo el principal escenario del terrorismo yihadista en España. Un fenómeno en el que, de acuerdo con la información recopilada sobre los yihadistas o presuntos yihadistas detenidos en nuestro país desde 2013, destacan los varones casados de entre 20 y 34 años pero hay porcentajes más que significativos de mujeres y de conversos.

Desde hace ya muchos años me vengo quejando de la escasa calidad de la programación/contenidos de los canales televisivos de nuestro país que no son de pay per view, e incluso de estos también. En nuestra televisión, la de toda la vida, entre privadas y públicas, conviven alrededor de 50 canales activos; la mayor parte de ellos son de relleno, entre ellos proliferan los dedicados a las apuestas, los echadores de cartas y la tele-compra. En este desierto en el que nos encontramos, he alcanzado un oasis que, ante la escasez de producto que merezca la pena, he llegado a pensar incluso que podría ser un espejismo. Después de ver una serie de programas, me ha quedado meridianamente claro que este “producto” aporta un valor añadido y diferencial.

Los MOOC`s (Massive Open Online Courses) son cursos gratuitos, a través de internet, sobre una gran variedad de materias, realizados por las mejores universidades del mundo (especialmente las USA que fueron las primeras en ofrecer estas facilidades), con el objetivo de dar un alcance global al contenido de sus cursos. Son muy útiles para profundizar en el aprendizaje de los temas de nuestro ámbito profesional, pero sobre todo también para acceder, de forma seria y sencilla, al conocimiento de nuevas materias que siempre nos han interesado y que por diferentes razones no hemos podido acometer. Se puede decir, sin miedo a equivocarse, que la aportación de los MOOC`s a la difusión del conocimiento es equivalente a la que tuvo en su día la imprenta.

Durante miles de años se situó a la Tierra en el centro del universo, con todos los planetas y astros, incluso el Sol, orbitando a su alrededor. En el siglo XVI Copérnico planteó un cambio radical en la teoría astronómica de la época: colocó al Sol en el centro del sistema y puso a la Tierra, los astros y los planetas a girar a su alrededor. Del geocentrismo se pasó al heliocentrismo, y esta revolución provocó una crisis de conciencia que posibilitó el nacimiento de la ciencia en Europa. En este artículo te propongo un cambio igual de radical que revolucionará tus presentaciones y te transformará en un comunicador eficaz y cautivador.

Como si de un homenaje a Shakespeare se tratara, todos los días podemos leer algo sobre la encrucijada en la que está anclada la Unión Europea. Es algo así como si recordáramos cada mañana el dilema creado por el escritor inglés para comenzar la primera escena del acto III de Hamlet y que empieza con el conocido “ser o no ser, he aquí el problema…"(1) y que es recomendable leer en su totalidad. Viene como anillo al dedo.

En un mundo donde el futuro parece que se limita a los jóvenes y la tecnología, el gerontólogo Karl Pillemer presenta un libro elaborado a partir de la sabiduría acumulada por los abuelos de los populares “millennials”. En cualquier otra época o civilización serían los sabios de la tribu, pero en nuestra sociedad apenas les prestamos atención. Nos parece que el futuro es tan nuestro como imprevisible, porque nos creemos omnipotentes mientras vivimos a un ritmo frenético y, paradójicamente, somos incapaces de imaginar el día de mañana dada la aceleración de unos cambios que no dependen de nosotros y a los que apenas les reservamos espacios. La cura de humildad y el encuentro con la realidad más humana se suelen presentar por sorpresa, cuando determinadas circunstancias nos muestran violentamente algunas verdades de la vida: las más nuestras. Unas verdades que solo se aprenden con los años, a veces demasiado tarde. Pero que, asumidas incluso a destiempo, nos permiten vivir más felices.

Se conocen como factores polemológicos a aquellos elementos que subyacen en el origen de los conflictos, con independencia de que puedan conducir o no al enfrentamiento armado; éste se produciría en función de la presencia de ciertos catalizadores o detonantes. Su existencia posibilita los conflictos y la concurrencia de varios los hace más probables, pero no los asegura. Y es que la guerra se puede explicar desde una pluralidad de perspectivas. Así, si se pretende un análisis en distintos planos, sociológicamente, por ejemplo, puede abordarse en base a su función de identificar y preservar los grupos políticos; psicológicamente, por el conflicto entre grupos humanos; tecnológicamente por su utilidad como medio de conjuntar fines; y legalmente por las inadecuaciones e inconsistencias en la ley y procedimientos del conjunto social en que tiene lugar.

Hemos de admitir un compromiso íntimo de todos nosotros con el crecimiento personal continuo; con el desarrollo como seres humanos portadores de gran potencial. Sin olvidar nuestros particulares talentos, hemos de ir adquiriendo numerosos conocimientos y destrezas técnicas a lo largo de nuestra vida; pero quizá no estamos prestando suficiente atención a lo demás, a nuestro perfil más humano, que tan diferenciador y determinante resulta.

Los MOOC`s (Massive Open Online Courses) son cursos gratuitos, a través de internet, sobre una gran variedad de materias, realizados por las mejores universidades del mundo (especialmente las USA que fueron las primeras en ofrecer estas facilidades), con el objetivo de dar un alcance global al contenido de sus cursos. Son muy útiles para profundizar en el aprendizaje de los temas de nuestro ámbito profesional, pero sobre todo también para acceder, de forma seria y sencilla, al conocimiento de nuevas materias que siempre nos han interesado y que por diferentes razones no hemos podido acometer. Se puede decir, sin miedo a equivocarse, que la aportación de los MOOC`s a la difusión del conocimiento es equivalente a la que tuvo en su día la imprenta.

El escenario de tipos de interés excepcionalmente bajos, que llegan a situarse incluso en terreno negativo en los plazos cortos, constituye un aliciente indudable para las operaciones corporativas. Las grandes empresas europeas, con buen rating crediticio, tienen acceso a financiación a largo plazo a tipos fijos muy inferiores a las rentabilidades que pueden obtener invirtiendo en la compra de acciones de sus propios competidores. La rentabilidad por dividendo media ofrecida por las compañías del Euro Stoxx 50 supera claramente, a los precios actuales, el 4%, mientras el tipo de interés a largo plazo al que se financian dichas compañías se sitúa en niveles claramente inferiores, del orden del 1% a diez años y de menos del 2% a 20 años. Obtener financiación a 20 años a un tipo fijo inferior al 2% anual, permite acometer, sin grandes riesgos financieros, operaciones corporativas de gran envergadura, pagando precios que, en otro escenario de tipos de interés, serían prohibitivos.